Evangelische StudentInnen Gemeinde Oldenburg

Repetitorium Frühjahr 2023 (FA)

Hier kannst du nachlesen, was wir bisher gemacht haben

4. Treffen (2. März)

Wiederholung:

• d-Moll Akkord Herleitung
• Roter Mond
• Heart of Gold (Anschläge siehe 3. Treffen)

Kurze Übung der Akkordfolge: a e d C e

Neuer Akkord: E-Dur

• Herleitung von E-Dur aus e-Moll: Die Terz / der Ton G muss einen halben Ton höher werden → es kommt zum e-Moll Griff ein Finger dazu auf der g-Saite im 1.Bund
•                     Töne (des Akkords)
   e'|-----|----|---|-- e'
   h |-----|----|---|-- h
   g |---1-|----|---|-- gis
   d |=====|==3=|===|== e
   A |=====|==2=|===|== H
  >E |=====|====|===|== E
            E-Dur

3. Treffen (23. Februar)

Knockin' On Heaven's Door – möglichst auswendig!

• G-D-a-a
  G-D-C-C
• Anschlag: 2x Pro Akkordsymbol + intuitiv Schläge ergänzen insb. am Ende der Zeilen, wo nicht gesungen wird

Theorie Auffrischung: Dur- und Moll-Akkorde (große Terz unten, kleine Terz oben: Dur; umgekehrt: Moll)

• konstruieren von d-Moll aus D-dur: Die Terz / der Ton Fis (e'-Saite II. Bund) muss einen halben Ton tiefer werden → Finger e'-Saite im 1. Bund
• dazu müssen wir die Finger umsortieren

                    Töne (des Akkords)
 e'|---1-|----|---|-- f'
 h |-----|----|--3|-- d'
 g |-----|--2-|---|-- a
>d |=====|====|===|== d
 A |=====|====|===|== A
xE |=====|====|===|== -
          d-Moll

Stück mit d-Moll:

• Roter Mond (a, G, C, d)

Heart of Gold - Neil Young

Anschläge:

Intro / Bridge
Em       Em      D     Em
|↓ - ↓ ↓|↓ ↓ ↓ ↓|↓ - ↓ ↓|- - - -|
|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|

Verse / Solo
Em               C    D    G  :||3x
Em               Em   G    G
|↓ - - - ↓ - ↓ ↑| ˙̸̣ | ˙̸̣ | ˙̸̣ |
|1 + 2 + 3 + 4 +|

„And I’m getting’ old“
 C                     G
|↓ ↓ - ↓|- - - -|↓ ↓ - ↓|- - - -|
|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|

2. Treffen (16. Februar)

Alle Stücke Akkordfolgen und Anschläge vom letzten Mal wiederholt und geübt (s. u.)

Theorie-Einschub: Orientierung in Noten

1. Treffen (9. Februar)

Lied: Mad World Str.: 4x e-G-D-A, Ref. 6x e-A

Wechsel und Lieder mit a-Moll geübt

• C ↔ a (für What's Up)
• G ↔ a
• a ↔ D
• G-a-D-G
  • Über den Wolken (Strophe + Refrain = 6x G-a-D-G, "...und dann" 1x C-G-D-G)
  • optional gezupft auf Viertel: p i m a
• G-D-a-a
  G-D-C-C
  • Knockin' On Heaven's Door

Alle diese Lieder lassen sich von der Begleitung her sehr gut auswendig lernen!

Auffrischung Theorie:

• Halbtonschritte der Dur-Tonleiter zwischen den Tönen 3-4, 7-8
• ggf. Vorzeichen einführen
• es ergeben sich Dur-Akkorde (Dreiklänge) auf der 1., 4. und 5. Stufe durch große Terz unten und kleine Terz oben
• es ergeben sich moll-Akkorde (Dreiklänge) auf der 2., 3. und 6. Stufe durch große Terz unten und kleine Terz oben
• diejenigen Dur-/moll-Akkorde, die 2/3 Tönen gemeinsam haben heißen Parallele
• vergleiche Anordnung im Quintenzirkel
• Transponieren mit dem Quintenzirkel
  • Anwendung A) um das Stück in eine Tonart zu bringen, die wir spielen können
  • Anwendung B) um das Stück in eine angenehmere Singlage zu bringen (ein Schritt im Quintenzirkel)

Lied: What's Up - durchgängig: GG-aa-CC-GG

• wer kann und mag - Vorschlag für den Anschlag (ist etwas schwierig beim Mitsingen durchzuhalten, aber ne gute Übung)
  |↓ - ↓ ↑ ↓ - ↓ ↑|↓ - ↓ ↑ - ↑ ↓ ↑|
  |1 + 2 + 3 + 4 +|1 + 2 + 3 + 4 +|